Hlavní strana: Porovnání verzí
m (→Co učit v kurzech první pomoci?) |
m (odkaz na smysl PP na intrawiki) |
||
| Řádek 4: | Řádek 4: | ||
<div style="font-size:150%;border:none;margin: 0;padding:.1em;color:#000">První pomoc učte zážitkem!</div> | <div style="font-size:150%;border:none;margin: 0;padding:.1em;color:#000">První pomoc učte zážitkem!</div> | ||
| − | Vitejte na stránkách pro lektory, popisujících metody [http://www.zdrsem.cz/ projektu ZDrSEM]. Zkušenosti od roku 1996.'''Tučně tištěné odkazy již prošly korekturou''' | + | Vitejte na stránkách pro lektory, popisujících metody [http://www.zdrsem.cz/ projektu ZDrSEM]. Zkušenosti od roku 1996. |
| + | |||
| + | '''Tučně tištěné odkazy již prošly korekturou'''. | ||
| + | |||
| + | Některé externí odkazy vedou na interní web ZDrSEM, v tuto chvíli dostupné pouze autorům - na stránce se pracuje. | ||
</div> | </div> | ||
| Řádek 43: | Řádek 47: | ||
== Jak používat zážitkové metody? == | == Jak používat zážitkové metody? == | ||
Obecně | Obecně | ||
| − | :Smysl znalosti první pomoci ( indikace, sebedůvěra, představy a mýty) | + | :[http://wiki.zdrsem.cz/wiki/Pro%C4%8D_v%C5%AFbec_um%C4%9Bt_prvn%C3%AD_pomoc Smysl znalosti první pomoci ( indikace, sebedůvěra, představy a mýty)] |
:[[Smysl výuky PP]] | :[[Smysl výuky PP]] | ||
:[http://wiki.zdrsem.cz/wiki/Pro%C4%8D_pou%C5%BE%C3%ADvat_z%C3%A1%C5%BEitek%3F Proč používat zážitek?] (city a rozum, strach ze smrti) | :[http://wiki.zdrsem.cz/wiki/Pro%C4%8D_pou%C5%BE%C3%ADvat_z%C3%A1%C5%BEitek%3F Proč používat zážitek?] (city a rozum, strach ze smrti) | ||
Verze z 22. 12. 2011, 14:14
Vitejte na stránkách pro lektory, popisujících metody projektu ZDrSEM. Zkušenosti od roku 1996.
Tučně tištěné odkazy již prošly korekturou.
Některé externí odkazy vedou na interní web ZDrSEM, v tuto chvíli dostupné pouze autorům - na stránce se pracuje.
Co učit v kurzech první pomoci?
VŽDYCKY, základní nepominutelná součást kurzu první pomoci, spojeno s nácvikem
- Tři kroky - obecný postup první pomoci
- První krok - zhodnocení situace (Rozhlédni se)
- Druhý krok - prvotní vyšetření (Reaguj)
- Druhý krok -bezvědomí resuscitace
- Druhý krok - cizí těleso v dýchacích cestách
- Druhý krok - vnější krvácení
VĚTŠINOU, důležitá témata
- Popálení, opaření
- Bolest na hrudi - podezření na infarkt
- Obtížné dýchání
- Náhlá změna stavu - podezření na mrtvici
- Celotělové křeče
- Úraz hlavy
- Vnitřní krvácení
- Podezření na poranění páteře
- Dopravní nehoda
- Změna chování - "je divný"
NĚKDY
NIKDY
Teoretická témata - informace, které je vhodné znát, i když je na kurzech nepřednášíme
- Porucha vědomí
- Dech proudí dovnitř a ven (kyslík, energie a dýchání)
- Krev proudí pořád dokola (pohyb krve, srdcoplicní osmička)
seznam neúplný -pracovní materiál
Jak používat zážitkové metody?
Obecně
- Smysl znalosti první pomoci ( indikace, sebedůvěra, představy a mýty)
- Smysl výuky PP
- Proč používat zážitek? (city a rozum, strach ze smrti)
Zážitek
- Prostředek, nikoliv cíl
- Příprava, čas, prostor
- Tvorba skupiny a její dynamika
- Dramaturgie zážitku
- Výhody a nevýhody zážitku
- Neřiditelnost, interakce, krize, krizová intervence
- Review
Dramaturgie, scénáře, časové rozsahy
K jednotlivým tématům (dramaturgie dopodrobna) Metodika simulací a nácviku ke konkrétnímu tématu
Lektorské nápady, tipy a grify
Přílohy
Scénáře různě dlouhých kurzů
Popisy velkých a tématicky nezacílených simulací (např kolotoče)
Odkazy, zdroje, pracovní listy (až uslyšíš hvízdání, simulantské karty, ...)
