Diskuse:Pravidla simulací: Porovnání verzí
m |
m |
||
| (Nejsou zobrazeny 3 mezilehlé verze od stejného uživatele.) | |||
| Řádek 2: | Řádek 2: | ||
Zvláště považuji za přebytečné informovat na PRVNÍ SIMULACI o pravidlu "ostrý" a o různých druzích simulací | Zvláště považuji za přebytečné informovat na PRVNÍ SIMULACI o pravidlu "ostrý" a o různých druzích simulací | ||
| − | Dále je experimentální verze (robert): | + | Dále je I. experimentální verze (robert): |
| + | |||
| + | Dobrovolné, je to jen hra sloužící ke vzdělání, můžeš kdykoliv přestat | ||
Jdi do toho doopravdy. Co dáš, dostaneš. Jednej, nevysvětluj. | Jdi do toho doopravdy. Co dáš, dostaneš. Jednej, nevysvětluj. | ||
| Řádek 10: | Řádek 12: | ||
Lektor pouze informuje o změnách pravidel a konci simulace | Lektor pouze informuje o změnách pravidel a konci simulace | ||
| − | |||
Míšina verze: | Míšina verze: | ||
| Řádek 20: | Řádek 21: | ||
# pravidlo ostrý | # pravidlo ostrý | ||
#konec určuje lektor | #konec určuje lektor | ||
| + | |||
| + | Robertův II. návrh | ||
| + | # Dobrovolná hra, máš otevřené dveře | ||
| + | # Je to tak jak to vidíš | ||
| + | # Co chceš udělat, to udělej | ||
| + | # Lektor tu není | ||
| + | # Vydrž do konce, nevypadni z role | ||
| + | |||
| + | Pavla Švecová (velmi dramaturgicky zvládnuté přednesení na kurzu pro Dům Světla) | ||
| + | |||
| + | 1. Vše je dobrovolné | ||
| + | |||
| + | 2. Dělej vše doopravdy | ||
| + | : x mačkání hrudníku | ||
| + | : x volání 155 | ||
| + | 3. Vše je jak vidíte | ||
| + | |||
| + | 4. Lektor není | ||
| + | : Lektor končí simulaci | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | Marcuss Rall (nutno doplnit) | ||
| + | |||
| + | # Simulace je NEREALISTICKÁ | ||
| + | # Realistická simulace může probíhat jen ve vaší mysli | ||
| + | # Instruktor vám řekne, co byste přirozeně viděli-vnímali | ||
| + | # Kdykoliv se můžete zeptat, na to, co byste přirozeně viděli-vnímali | ||
| + | # Prosíme provádějte vše, co lze | ||
| + | # Co nelze provést, napodobte a/nebo zřetelně hlaste. | ||
| + | # … | ||
| + | |||
| + | --[[Uživatel:DRobert|DRobert]] ([[Diskuse s uživatelem:DRobert|diskuse]]) 25. 2. 2017, 18:00 (CET) | ||
Aktuální verze z 11. 3. 2018, 17:02
Rád bych vytvořil pravidla která budou jasně formulována jen v cca 5 bodech. Pravidla jsou vykládána před první simulací a jejich rozsah může být omezen. Pro další použití je možné přidat další pravidla, která společnšě s těmi prvními napsána na plakátě. Zvláště považuji za přebytečné informovat na PRVNÍ SIMULACI o pravidlu "ostrý" a o různých druzích simulací
Dále je I. experimentální verze (robert):
Dobrovolné, je to jen hra sloužící ke vzdělání, můžeš kdykoliv přestat
Jdi do toho doopravdy. Co dáš, dostaneš. Jednej, nevysvětluj.
Je to tak jak to vidíš (obecné výjimky jsou volání 155 a resuscitace)
Lektor pouze informuje o změnách pravidel a konci simulace
Míšina verze:
- Dobrovolná hra
- Vše je takové jako to vypadá
- Co chceš udělat, to udělej
- Lektor na simulaci není
- různé druhy siimulací
- pravidlo ostrý
- konec určuje lektor
Robertův II. návrh
- Dobrovolná hra, máš otevřené dveře
- Je to tak jak to vidíš
- Co chceš udělat, to udělej
- Lektor tu není
- Vydrž do konce, nevypadni z role
Pavla Švecová (velmi dramaturgicky zvládnuté přednesení na kurzu pro Dům Světla)
1. Vše je dobrovolné
2. Dělej vše doopravdy
- x mačkání hrudníku
- x volání 155
3. Vše je jak vidíte
4. Lektor není
- Lektor končí simulaci
Marcuss Rall (nutno doplnit)
- Simulace je NEREALISTICKÁ
- Realistická simulace může probíhat jen ve vaší mysli
- Instruktor vám řekne, co byste přirozeně viděli-vnímali
- Kdykoliv se můžete zeptat, na to, co byste přirozeně viděli-vnímali
- Prosíme provádějte vše, co lze
- Co nelze provést, napodobte a/nebo zřetelně hlaste.
- …
